五年级下语文第13课人物描写一组课时

13人物描写一组一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。1.是的,他无疑(yínǐ)可以成为最出色的车夫。2.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾(jíshì)眼快。3.赵氏慌忙揩(kāikǎi)揩眼泪,走近上前道。二、下列词语书写完全正确的一组是()。A.摔跤抖擞昂面朝天B.破锭威严三抓两挠C.模样穿棱膀大腰粗D.硬棒趁势手疾眼快三、读“众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”这句话时,我想到了一个恰当的四字词语()。A.垂头丧气B.愁眉苦脸C.奄奄一息D.悲愤欲绝四、“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.老舍B.祥子C.孔乙己D.刷子李五、读句子,做练习。1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。当胖墩儿提出“是一叉一搂,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小嘎子________________的性格特点。2.看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!这句话是对祥子____________的描写。这些描写,说明祥子对未来的生活充满________。3.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。这句话是对严监生的____________描写。“眼闭着摇头”“指着不动”表明严监生因在他家待了多年的奶妈也不理解他的心思而________,表现了他________的特点。六、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。1.《他像一棵挺脱的树》节选自作家冯骥才的小说《骆驼祥子》。(____)2.《摔跤》主要运用了动作描写来塑造人物形象。(____)3.严监生临死前因灯盏燃着两茎灯草一直不合眼,突出了他的形象。(____)七、阅读课文片段,回答问题。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。1.用“﹨”在文中画去错误的读音。2.“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点,才把他摔倒了。”由此我想到一个成语( )。A.知己知彼,百战不殆B.机不可失,时不再来C.道高一尺,魔高一丈3.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?____________________________________________________________________4.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿_______________。(2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_______________。(3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚_______________。5.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?____________________________________________________________________八、课外阅读。那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1.短文写的是(  )的场面。A.刘姥姥进大观园B.贾母请刘姥姥吃饭C.林黛玉进大观园2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?_______________________________________3.短文写的是___________和___________有意拿___________取乐,目的是为了讨好___________,让大家开开心。4.短文着重描写了___________、___________、___________、___________、___________等这些人笑时的情形。5.读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。____________________________________________________________________参考答案一、1.yí√2.jí√3.kāi√二、C三、C四、B五、1.机智2.动作、外貌希望3.动作、神态生气吝啬六、1.×2.√3.√七、1.xiàndǎngdìngbǎndāng2.A3.小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。4.蹦来蹦去推拉拽顶钩5.小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。八、1.B2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。3.凤姐鸳鸯刘姥姥贾母4.湘云黛玉宝玉贾母王夫人5.读了这篇短文,我学得人应该有自己的个性。

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