中班科学：迎春花
运动宗旨：
1、调查觉察迎春花的形状特性，领会迎春花是春季最先盛开的花。
2、研习手指引画的技艺，造就幼儿关于手指引画的兴致。
3、造就幼儿在美术运动中精良的职掌习惯。
打算：童谣《迎春花》、两瓶迎春花插花、颜色、小毛巾。
运动经过：
1、导入运动
嬉戏“请你跟我如许做”，末了逗留在扮小花状，引出“花”的观点。
2、调查了解
出示迎春花，请幼儿审慎调查后发问：这是甚么花?花是甚么颜色的?想一想花的形态像甚么?闻一闻花的气息的甚么样的?花是开在甚么地点?枝条上除了有花尚有甚么?
请幼儿来数数迎春花有几个花瓣。
教员施行小结，并让幼儿领会迎春花是春季最先盛开的花，迎春花的花瓣有的有五瓣，有的有六瓣。
3、凭借花的特性，做行为研习童谣，加深幼儿的了解。
迎春花，开黄花，
朵朵展开小嘴巴。
小嘴巴，像喇叭，
对着宝宝在谈话，
滴滴答，滴滴答，
春季春季来了。
4、手指引画。
(1)解说树模。
(2)幼儿操练。
教员施行巡礼指示，提示幼儿一边数一边点，并维持衣服，桌面，功课的洁白明净，告竣后用小毛巾将小手擦洁白。
5、团体相互观摩，看看谁的小手最活泼，点画出的迎春花最艳丽。
预览时标签不行点收录于合集#个