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坚持多元化办学理念
拓宽学生升学、就业发展生涯新蓝图
疫情形势严峻，汶上圣泽中学严格按照疫情防控要求，组织开展线上教学，小语种班的线上教学也开展的有条不紊。
日语教学为了保证日语网课教学质量，老师们在上课之前认真备课，将课堂环节精细化，制作了精美、有效的日语教学课件，以确保线上课程的正常进行，切实提高了网课效果。
日语老师李亚男制作的课件，内容合理，生动活泼，充分调动了学生们的学习积极性，使网课效果得到最优化。
李亚男老师正在上网课
线上教学比线下教学对老师的要求更高，老师们行为得体、语言规范。线上教学不仅是对学生的挑战，更是对老师能力的一种检验。
线上教学质量不打折，老师们注重学生对每节课知识点的掌握与落实，不仅把握课上时间，课下作业的布置与批改也没有放松，作业当天布置，当天检查并给予反馈。
学生日语作业展示1
学生日语作业展示2
日语老师们对于线上教学的作业布置选取了多种多样的形式，除了常规书面作业，还有语音作业的布置。线上批改作业更加细致，没有按时提交作业的学生，老师会第一时间联系家长了解情况，并对学生进行劝导，督促学生按时、认真完成作业。
高一日语老师肖娇娇每日的作业布置
网课期间，针对学生在家学习自制力差的问题，老师们充分利用家长群，与家长加强交流，共同
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