编者按：等闲识得东风面，万紫千红总是春。春和景明，新生如“00后”“10后”曾在哪里寻获春意？这一年，他们又有着什么样的春日见闻？本期路通社，让我们透过小朋友的诗文书画、妙笔童趣，一起聆听春的讯息。春之声
□作者：杭州市学正中学班沈诗琪
□指导老师：曾庆芳
春天到了，一切都被唤醒，一切都是崭新的。那奇妙的声音，被蕴含在春天里了。
“嘀嗒嘀嗒……”雨下了起来，在草地上踏出一个个小水坑，或沙沙地落进小溪里，或在树叶上玩滑滑梯。雨沉重地滴进泥土里，地上的蚂蚁感到一阵恐惧，急忙回家躲雨去了。
“轰隆隆——”第一声春雷炸响，春天来了！这时，闷得很的青蛙可耐不住了，“呱呱”地叫着跑出来。嫩绿的新叶冲出枝干，发出了来到这个世界的第一声“啼哭”。冬眠的狗熊醒了，向天空发出一阵吼叫，远远地就能听到那震耳欲聋的叫声。顿时，一切都醒来了。没有冬天的死气沉沉，只有春天的声声召唤：“来吧！来吧！”
雨声渐渐淡去，鸟儿啼声婉转。大树向我敞开怀抱，春笋好奇地冒出小脑袋来，和同伴说着悄悄话。草丛中，小虫开始了新的劳作，有吵架声，有谈天声，有打招呼的声音，每个细节我都听得一清二楚。山谷里还有雨后的余韵，山上树叶沙沙作响，山底流水潺潺，我已经陶醉在这境界中了。
春，是拂过柳尖的微风，是朦朦细雨。细细品味，你就能看到春之美，听到春之声。
找春天□作者：诸暨市店口镇湄池小学班冯钰玲
□指导老师：周婷
早春二月，爸爸带我去后山寻找春天。
一路上，我皱着眉头问爸爸：“爸爸，春天在和我们捉迷藏吗？为什么让我们找她呀？”“春天呀！她是个害羞的小姑娘，喜欢躲起来，当然需要我们把她找出来呀！”爸爸笑眯眯地回答我。
来到山间，我们便开启了寻找春天的快乐行动。“叮叮咚咚”，耳边传来小溪的欢唱。我仰起头问爸爸：“爸爸，你听！那是不是春天留下的歌声？”“是呀！听到春天的歌声，春天一定不远了。”爸爸说道。
我们继续前行，只见溪边的小草探出头来。我自言自语：“这是春天的脚印吧！”“女儿！快来看看爸爸找到了什么！”爸爸高兴地喊道。闻声，我赶紧跑过去。呀！原来爸爸找到了一株迎春花，柔软的枝条在风中摆动。那小巧玲珑的小黄花，像顽皮的孩子一样，在“绿色世界”里玩耍，这一定是春姑娘裙摆上的装饰吧。
找着找着，我发现，原来春天已经悄悄来了！
希望□作者：衢州市兴华中学初二（16）班甘语晨
空气中弥漫着泥土的清香，树梢上挂着点点露珠。一场春雨，一缕春风，一不小心让人晃了神——春来了！
去年冬天，家里买了一株小盆栽，很惹人喜爱。因为回乡下过年，我们将它留在了窗台上，等过完年回家，却发现它已经枯萎了。一眨眼，已是春天。有一天，阴云密布，我正想把窗户关上，却发现窗台上奇迹般地出现了一抹绿。惊讶之余，我更加兴奋，小盆栽活过来了！它的叶片上残留着雨水，嫩得好像能掐出水来，而一旁的茉莉仍耷拉着脑袋。
春雨中，落花被风吹跑，喜鹊清脆地啼叫。思绪一点点跑进我的脑海里——年伊始，一场突如其来的疫情打乱了人们的生活，原本热闹的城市被迫按下了“暂停键”。那些提心吊胆的日子里，唯有希望支撑着我们，照亮我们前行的方向。
只要心中充满希望，每一个日子都将过得滚烫。对于窗台上的那株小盆栽来说，什么是希望？是春天的雨水、阳光、养分。风雪没有磨灭它心中的光，它相信来日方长，心怀希望，等待春的降临……
春天的味道□作者：永康市教师进修学校附小二（1）班童彬烜
□指导老师：李亚
春光明媚，小鸟在蓝天伯伯的怀抱中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像唱着美丽动听的小曲儿。我们在车上一边聊天，一边欣赏沿途的风景，道路两旁的树好像排列整齐的士兵，夹道欢迎我们。
一到外婆家，我和哥哥赶紧换上鞋子，全副武装准备上山挖笋。山路弯弯曲曲的，像一条巨龙，看不到尽头。我们沿着山路来到山脚，抬头望去，一个个笋宝宝争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出了头，好奇地喃喃自语着：“妈妈，妈妈，快让我出来吧！我要先看一看这美丽的大千世界！”
春笋漫山遍野，千奇百怪，有的长，有的矮，有的胖，有的瘦。外婆挑了一些躲在大地妈妈怀抱里的春笋，让我们开挖。挖笋可是一项技术活，首先得挖开春笋旁的泥土。嘿哟！嘿哟！我和哥哥一下一下地用力锄着，费了九牛二虎之力，终于把泥土给挖了出来。接下去又是一个重要环节——除根，这活儿需要一定的经验和体力，只能交给外婆。只见她拿起锄头，三下五除二，一根笋就这样挖出来了。
那一天，我们齐心协力，挖出整整一袋春笋。回到家，外婆就把新鲜的春笋做成了美味的菜肴。我尝了一口，眯着眼，兴奋地大声喊道：“我知道春天的味道了！”
春的足迹□作者：杭州市新登镇中心小学惠来校区六（3）班吕紫涵
□指导老师：陈璐滨
春，将冰雪融化，将嫩芽抽出，将万物唤醒。不知不觉间，冬日的严寒已经从我们身边离去，春日又来临了。
春的足迹在花园里。桃花绽放着灿烂的笑容，有几朵含苞待放，有几朵还只是花骨朵儿，可能是害羞了吧！但也有竞相开放的花儿，向人们炫耀着她们的美丽芬芳，粉粉的，如同婴儿可爱的小脸蛋。走近去看，一股清香扑鼻而来，沐浴在阳光下，一派和谐的景象。
春的足迹在校园里。你听，教室里传来朗朗读书声，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊。你看，操场上，体育老师们约着一起打排球，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像正在为他们加油打气。还有那破土而出的小草，绿油油一片，沐浴在阳光下，一派生机勃勃的景象。
春的足迹在公园里。蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云，如大象，如狮子，如神佛，各种各样。天空中，风筝渐渐变多了；草地上，满是孩童们的欢声笑语。荡秋千，滑滑梯，与同伴一起骑自行车“环游世界”……他们在公园里追逐打闹，突然间下起了春雨。春雨细密，如千百根针从天空坠落，整座城市一片朦胧，放眼望去，只见许多五颜六色的伞晃来晃去。一夜春雨过后，叶片上滴满了露珠，沐浴在阳光下，一派清新的景象。
尽管冬天漫长，但春天总会来临。春姑娘的到来，让万物复苏，让我们心中的那层寒冷褪去，一去不返。
醒来□作者：诸暨市店口镇湄池小学班彭宇苏
□指导老师：谢伟铁
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨过后万物复苏，一派生机盎然，一切重新开始。春的土地上弥漫着独特的气息，沁人心脾。
“呜呼呼——”是风的声音，吹得地面“七零八碎”，吹得树木、房屋不断发出“咯咯”的声响。乌云随之而来，一片衔着一片，一群伴着一群，渐渐逼近太阳。紧接着，春雷和春雨也来了，“轰隆隆”的春雷将绿芽吓得直打颤，“滴答答”的春雨唤醒了整个世界。
春雨过后，迎春花在风中摇曳，向春天招手欢迎。春笋从土壤中一点一点地探出小脑袋，伸了个懒腰，尽情享受着雨后春天的新鲜空气。树木挺直了腰杆，抽出了新条，吐出了新叶，神气极了。植物们都贪婪地吸吮着春天的甘露，好好感受着这美丽的春天。
河流上的冰雪渐渐融化、渐渐消散，溪水再次开始了自己的工作。是谁先得知河流中的春意呢？没错，正是河中嬉戏的小鸭子们！只见它们一个个井然有序地排着队，跟随长辈们在河中畅游，嬉戏着、玩闹着，仿佛不知疲倦。
春驾着片片云彩而来，独特的泥土味让人倍感生机。她像极了迷人的风景画，像极了激昂的交响乐，像极了万物之母——是她将天空变得明晰浅蓝，是她将新年交响乐的帷幕拉开，是她唤醒了一个又一个有趣的灵魂。
春是富有生命力的，她将世间万物从漫长的寒冷中唤醒，孕育了一个又一个生命、一个又一个灵魂。春更是美的，她将眼前这一切都变得明媚活力，她是这世间最美的存在！
我和春天合个影□作者：慈溪市慈吉实验学校班王峻熙
□家长单位：慈溪市横河交通运输管理所
春天来临，桃花红了，柳叶绿了，湖水暖了，鱼儿自由自在地嬉戏着……眼前的一切都展现出崭新的样子来了。
年年都有新春，可她的美丽少有重复，就像一幅隽永的山水画，常看常新。春风习习，拂过我的脸庞，为我送来无边原野上那凉丝丝、甜润润的气息，使人神清气爽，好似整个人都融入了这迷人的季节里。你瞧，露水在片片绿叶上闪着光；花朵正一团团、一簇簇地盛开着，如同燃烧的火焰。如此美好的景象，谁不愿意和春姑娘在一起呢？
假期里，妈妈带着我和姐姐一起来到了东钱湖。我们被几棵梅花树深深吸引，走上前去，东瞧瞧，西看看，怎么也看不够。那梅花繁密极了，一朵紧紧挨着一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在树上，美丽极了。“快过来，我们拍张照！”妈妈开心地说着，拿出手机，“咔嚓”一声，留下一张合影。
忽然间，耳边传来一阵阵“叽叽喳喳”的声音，如优美的乐曲，不绝于耳。到底是谁在唱歌呢？哦！原来是几只毛绒绒的小鸟啊！它们也被这美丽的梅花吸引了吗？只见它们在树上翩翩起舞，歌声婉转而优美，仿佛在说：“啊，春天来了，春天来了！”妈妈赶紧按下快门，鸟儿也进入了我们的画面。
啊！美丽的春姑娘，我要把这张合影分享给你，为眼前这崭新的一切留下纪念。
绿□作者：永康市教师进修学校附小六（5）班吴嘉彤
□指导老师：陈惠卿
雪融化了是什么？是春天吧。春，很难让人觉得不美好。
一场春雨扰了梦，也不恼。贵如油的春雨淅淅沥沥地下着，洗去一切尘埃，一连下了几天，终于遇见了春日暖阳。光照的时间越来越长，天气也越来越暖和，天空的蓝色一天比一天深，不同于冬日里那一片清白。
阳春三月，校园里的树穿上了一层新衣，新抽的枝桠盖过原本的颜色，那抹嫩绿啊，真让人感到陶醉。浓浓绿意间，白绣球开出了花儿，好似不愿埋没自己的风华绝貌。她不像牡丹那般华贵在五月，也不像玫瑰那样张扬在六月，她选择开在温暖的春天，沐浴美好，带来希望。而这也是我闲暇时喜欢看白绣球花的原因了。
校园里的春意是缤纷的，而山林里的春意是素雅的。山间满眼绿，在山林里，我与春来了一场邂逅。时间尚早，太阳未出，山间晨雾缭绕，鸟儿歌声清脆。向山上走去，一路上行人不断，树木的绿意有深有浅，山花都是素色，衬得山色更加美好。渐渐地，太阳出来了，遇上朗日晴空，便三五偕同，作伴寻欢。“春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少，足风流”。
春□作者：杭州市新登镇中心小学福光校区六（1）班袁铱涵
□指导老师：罗向华
在不知不觉中，我已沐浴在温暖明媚的春风中，春天悄悄地回到了我们身边！
周末，我和妈妈一起去村里的公园踏青。刚进公园，一股淡淡的花香迎面“扑”了上来，钻进我的鼻子，我深深地吸了一口气，春天的气息沁入了我的心脾。抬眼望去，一片春意盎然的景色映入了我的眼帘，五颜六色的野花在湖边静静地绽放，有红的、有黄的、有紫的、还有粉红色的……几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而扑腾着翅膀飞上飞下，时而静静地停在花朵上，好像在和小花们聊天呢！
“呼——”一阵春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿的，从远处看，就像铺了一层绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头示好呢，有趣极了！我抬头望着天空，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，几只小鸟在我的视线里一闪而过，朝着远处飞走了。
我看向远处的田间。田野里，麦苗返青，一望无际，仿佛是绿色的波浪。那金黄色的油菜花，在绿波中显得格外引人注目，分外耀眼。我来到油菜花旁边，花儿多得数不胜数，一朵挨着一朵，一朵又挤着一朵。我发现朵朵嫩黄色的油菜花吸引了无数蜜蜂来采蜜，仔细一听，嗡嗡的蜂鸣声在耳边回荡。走近一闻，一阵清香扑面而来，我沉醉在花香中，久久不能忘怀，好像是被花仙子施了魔法。
春天，既给万物新的生命，也给人们新的希望。我爱春天，更爱她带给我新的希望！
春日圆舞曲□作者：诸暨市店口镇湄池小学班宣芊羽
□指导老师：傅丹英
有人说：春日是一支神笔，能把枯燥的大地装点成无限的生机；春日是一只飞鸽，能把地球妈妈的信息传递给雷公公，让雷公公喊醒世间的一切生灵；可我觉得春日更像一首优美动听的圆舞曲，为这新的一年开始欢欣庆祝呢！
你瞧，在那纤细的电线上，一只只可爱的、活泼的小燕子轻巧地停在上面。有的两两讲着悄悄话；有的三五成群跳着迪斯科；还有的排成一列为大家放声歌唱。这不就是春曲中灵动活泼的开头吗？
你再看看那美丽的花儿们：艳丽的映山红开得多盛，一团团、一簇簇，在灿烂的阳光下如火一般娇艳。还有那高高的玉兰树、翠绿的叶子中间开满了雪一样的洁白的花，有的含苞待放、有的正欣然怒放，那千姿百态，犹如一个个楚楚动人的仙子，极其妩媚养眼。最漂亮的还数桃花了，花瓣粉嫩粉嫩的，叶子碧绿碧绿的，就连枝干都仿佛少女的手臂一般纤细、优雅。这一切不就是春曲中优美的主旋律吗？
这时候，公园里、操场上，孩子们手里牵着长长的风筝线，嘻哈欢笑；田野里到处是农民伯伯勤劳的影子，他们正趁着这大好的春日忙着耕种播种。这使我深深感受到幸福的生活如同春日般欣欣向荣。这更像是春曲中精彩的尾声。
啊！我爱这令人向往、鼓舞人心的春日圆舞曲！
春游寒岩□作者：台州市天台县实验小学四（6）班胡迎霞
□指导老师：徐晓萍
春天，我来到寒岩。抬头一看，啊，山峰这么高，似乎在云里呢！这山像是从天空中直直地挂下来的，看得人发颤。
我边爬山边看风景，遇到了一个陡峭的地方，无论如何都爬不上去。突然，我灵机一动：这里有一块小岩石，我攀着它，不就能爬上去了吗？终于，我爬到了山岭的一半，只见那里有一个超大的山洞。里面有茅屋、有小板凳，还有一口小水井。
爸爸告诉我，这里是传说中的寒山隐居处，寒山在这儿生活了六七十年，写了多首诗呢。他一生最要好的朋友叫拾得，他们为什么会成为一辈子的好朋友呢？据说，他们互相包容、相亲相爱，爸爸说这就是交友的秘诀。
随后，我们又来到了龟岩。只听龟岩下面“叮咚叮咚”，不知是哪里发出来的声响。仔细一瞧，原来是从天而降的水，水声潺潺，化作“叮咚叮咚”的乐曲。我又仔细看了看龟岩，上面长满了青苔。用手轻轻一碰，感觉石头里面好像空空如也，我便对着石头里面喊，传来阵阵回声。
时间过得飞快，一转眼我就要回家了。这趟春游，我欣赏了风景，又悟到了交友的秘诀，收获满满，非常开心！
只见梨花开□作者：东阳市吴宁一中八（1）班吴杰铮
□指导老师：王秋珍
小城被烟雨笼罩
枝头润了
绽放出春的美
那梨花落下
是否还眷恋着人间
刚在寒冬告别
又在春风中
睁开眼
梨花与美好有个约定
太阳一红脸
就在枝头起舞
树
作者：东阳市第二实验小学一（9）班徐菲雨
指导老师：蒋赟彩色的春天作者：永康市教师进修学校附小六（1）班
指导老师：方彬轩
监制/丁前程郑莉
编辑/沙凯迪李若若
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