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SPRINGDAY

“悦”见春天,诗韵童心

春天已经到来,花开了、草绿了,幼儿园里变得更加有生机!为进一步弘扬传统文化,同时为做好幼小衔接的学习准备,让孩子们在真实的情境中培养听与说、阅读与反馈、理解与实践的能力。我园开展了一场别开生面、异彩纷呈的“悦见春天,诗韵童心”迎春诗活动,孩子们通过诗配画,演绎古诗等形式,充分感受诗词的意蕴美,激发幼儿读诗词的兴趣。

桃花盛开,白鹭飞翔,烟雨迷蒙,西塞山一派秀丽怡人的美景令人陶醉,接下来让我们领略一下诗人笔下的春景。

渔歌子

张志和(唐代)

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

诗画合一

为使幼儿能更好地理解古诗的内容,科学做好幼小衔接,大班老师组采用“古诗配画”的方式加深幼儿对故事内容的记忆,激发了幼儿的参与热情,提高了幼儿对古诗词的认知水平。

绿色的西塞山前有几只白鹭在飞,蓝蓝的溪水旁边有美丽的鲜花。?

一个人穿着防雨的衣服,在那里坐着钓鱼。天上下起了小雨,桃花纷纷从树上落了下来。?

天上下着小雨,桃花纷纷落了下来,西塞山前有白鹭飞过,有一个人在钓鱼?。

桃花开了,水里的鳜鱼很又肥又美?。

白鹭在山前面飞?。

渔翁带着斗笠在钓鱼?。

渔翁在雨中钓鱼,都不想回家?。

演绎古诗

小朋友们将自己对古诗的理解和感受通过表演的形式声情并茂地来了一场情景再现,让人更身临其境的体会作者的情感。

村居

高鼎(清)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

小朋友们,你有过放风筝的经历吗?在草长莺飞的春天,放风筝真是一件很有趣的事情。我们一起来欣赏古诗《村居》。

诗画合一

两个古代的小朋友放学回家了,他们很开心因为春天很美丽天气也很好。他们两个人一起出去放了风筝。春天里,小朋友们在草地上开心的放风筝。春天来了,村里房子前的小草有些绿了有些刚刚发芽小朋友早早放学了

演绎古诗

清明

杜牧(唐代)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明二十四节气之一,这段时间里雨水较多,空气清洁。是一个我们祭奠先人的民间传统节日,清明节期间多会组织为革命烈士扫墓或户出春游等活动。我们一起通过传统古诗来了解清明节吧。

诗画合一

清明节到了我想和妈妈在家一起做青团,我喜欢吃甜甜的豆沙馅。?

清明节到了,大地都变成绿色的了。杨柳在天空中飘动,燕子也飞回来了。还有一些漂亮的花都开了?。

演绎古诗

活动中,让幼儿从绘画和表演的过程中感受中华传统文化的博大精深,提升幼儿对诗歌的学习兴趣和诗歌阅读理解的能力,进一步做好幼小衔接工作,为升入小学打好了坚实的基础。

文字:李梦

图片:各班老师

编辑:何秋娟

审核:张苑娜



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